Höstlov

Den 26-30 oktober är det höstlov (v.44). Eleverna är lediga från skolan. Vi får hoppas att det blir härligt väder så att man kan njuta av att vara utomhus.

v.45 är alla elever välkomna tillbaka igen. På tisdagen i den veckan (3 nov) ska vi gå på skolbio på förmiddagen.
v.46 (tisdag) startar badet igen men nu är det grupp 2 som ska gå och bada.
Ha ett härligt lov!

Läxa v. 43

Oj då... tur att eleverna vet att de har läxa..

Läxan till på fredag är 

Läsdax s. 39 texten "stjärnor"

Läxdax s. 20 läxa nr 10

Läxa v.42

Läsdax s. 30-34
Barnen läser så mycket de orkar. De ska kunna någon del av läxan så bra att de kan läsa den utan att staka sig, t.ex första sidan. Resten av berättelsen läser du som vuxen så att de får hela sammanhanget.
Läxdax s. 18-19 läxa nr 9.

Informationsbrev v. 41

Informationsbrev  9 oktober                                

Nu har hösten verkligen kommit och det börjar bli ganska kallt, speciellt på morgonen. Fram till nu har det ju varit riktigt varmt och skönt.

Det har varit några intensiva veckor i början av terminen men nu känns det som att att vi har landat och har lärt känna alla barnen. Det är mysiga pratglada barn ni har.

Vi håller nu på för fullt med utvecklingssamtalen och vi räknar med att vara klara med alla samtal före höstlovet.

I går firade Sörgårdsskolan 40 år med ”Öppet hus”. Det var kul att så många kom hit. Inför skolans jubileum hade vi lekt lekar och sjungit sånger från 70-talet som vi hade filmat. Denna film visade vi igår. De som besökte klassrummet kunde även se barnens dinosaurieutställning. Några av barnen uppträdde även i idrottssalen.

I so har vi under en längre period arbetat med hur livet på jorden har utvecklats och en stor del av arbetet har handlat om dinosaurier. De elever som har haft bild har fått skapa egna dinosaurier i papier-mache.

De senaste två veckorna har vi arbetat med temat ”Trafik” och då har vi pratat om hur man ska uppträda i trafiken, olika vägmärken och hur en säker cykel ser ut.

Vi har även gått ”trafikpromenader” och tränat på att cykla. 

Grupp 3 har under hösten arbetat med NTA (Naturvetenskap och teknik för alla) och temat ”Jord”. De har undersökt olika sorters jord, skapat små komposter med maskar och sått frön mm.

I matematik arbetar vi med att mäta. Än så länge håller vi oss till att mäta i meter och centimeter. Vi tränar på klockan och det får ni gärna träna på hemma också.

Varje vecka arbetar vi dessutom med olika matematikproblem.

I svenska läser och diskuterar vi texter, arbetar med läsförståelse och skriver berättelser. Vi tränar på alfabetisk ordning och på att skriva hela meningar med skiljetecken.

På idrotten leker vi, spelar bollspel och tränar på de olika motoriska rörelserna: hänga, klättra, snurra, rulla, hoppa, springa, stödja, krypa, kasta och fånga.

Grupp 1 fortsätter med bad fram till höstlovet som är vecka 44. Vecka 45 är det sedan grupp 2 som badar på tisdagar.

På musiken sjunger vi, rör oss i takt med musiken, spelar tonrör och olika rytminstrument.

Hör gärna av er om ni har frågor om något.

Ha en skön helg!

Petra     Ulrica    Ulrika

Veckobrev v. 41

Veckobrev  AB

Skolan har fyllt 40 år. Några i klassen uppträdde.
Vi har haft med oss cyklarna, cyklat terrängbana och teknikbana.
På slöjden har vi gjort larver, bokmärken, filtar och fingervirkning. Vi har haft utställning med våra dinosaurier. Vi har löst ett matteproblem. Vi hittade 7st olika lösningar.




Veckobrev  CD

Skolan har fyllt 40 år och haft öppet hus. Några av oss uppträdde. Vi fick varm korv och några var med i paraden. Vi hade dinosaurieutställning och vi hade satt upp ballonger.
I slöjden gjorde vi klart våra smörknivar där vi ristade in saker.
Vi har fått efterrätt två gånger denna veckan.
Vi har cyklat terrängbana och teknikbana.

Cykel

På torsdag ska vi jobba med trafik. De som har cykel kan ta med sig den till skolan. Vi kommer att cykla i närheten av skolan så du som inte har cykel kan gå i stället.

Läxa v.41

Läsdax s. 26 texten "Hur man blir författare"
Läxdax s. 16-17 läxa nr 8

Läs texten så många gånger att du nästan kan den utantill.